![Sterke møter: En kvalitativ studie av hvordan kvinnelige brukere opplever samarbeidet med veiledere i NAV: Tidsskrift for psykisk helsearbeid: Vol 15, No 2-03 Sterke møter: En kvalitativ studie av hvordan kvinnelige brukere opplever samarbeidet med veiledere i NAV: Tidsskrift for psykisk helsearbeid: Vol 15, No 2-03](https://www.idunn.no/cms/asset/6e35cdb2-6a03-4e9a-8555-7e4af2d2b7de/1504-3010-15-2-03.largecover.png)
Sterke møter: En kvalitativ studie av hvordan kvinnelige brukere opplever samarbeidet med veiledere i NAV: Tidsskrift for psykisk helsearbeid: Vol 15, No 2-03
![Samhandling ved hjelp av et spørreskjema: et læringsprosjekt i psykisk helsearbeid: Cooperation through a questionnaire: Uniped: Vol 42, No 2 Samhandling ved hjelp av et spørreskjema: et læringsprosjekt i psykisk helsearbeid: Cooperation through a questionnaire: Uniped: Vol 42, No 2](https://www.idunn.no/cms/asset/934ad763-881b-47b6-add8-924fcc17a551/1893-8981-42-2.largecover.jpg)
Samhandling ved hjelp av et spørreskjema: et læringsprosjekt i psykisk helsearbeid: Cooperation through a questionnaire: Uniped: Vol 42, No 2
![PDF) Arbeid med lesestrategier på 7. trinn - nyttig del av læringsarbeidet eller bortkastet tid? | Vibeke J Øie - Academia.edu PDF) Arbeid med lesestrategier på 7. trinn - nyttig del av læringsarbeidet eller bortkastet tid? | Vibeke J Øie - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/40176073/mini_magick20190221-28317-1hl01mx.png?1550801191)
PDF) Arbeid med lesestrategier på 7. trinn - nyttig del av læringsarbeidet eller bortkastet tid? | Vibeke J Øie - Academia.edu
![PDF) KIRKE HELE UKA. Nordmenns opplevelse, forståelse og bruk av sjømannskirken. Et markedsføringsperspektiv PDF) KIRKE HELE UKA. Nordmenns opplevelse, forståelse og bruk av sjømannskirken. Et markedsføringsperspektiv](https://i1.rgstatic.net/publication/282124848_KIRKE_HELE_UKA_Nordmenns_opplevelse_forstaelse_og_bruk_av_sjomannskirken_Et_markedsforingsperspektiv/links/5603e4db08ae4accfbb8d194/largepreview.png)
PDF) KIRKE HELE UKA. Nordmenns opplevelse, forståelse og bruk av sjømannskirken. Et markedsføringsperspektiv
Hvordan påvirker stressproblemer elevenes skolehverdag- og hvilke type hjelp kan elever få i møte med barne- og ungdomspsykia
![Gården som en alternativ opplæringsarena UL306 Undervisning og læring, spesialisering i spesialpedagogikk 2017 Gården som en alternativ opplæringsarena UL306 Undervisning og læring, spesialisering i spesialpedagogikk 2017](https://bravo.hivolda.no/hivolda-xmlui/bitstream/handle/11250/2770752/master_OlsenCL.pdf.jpg?sequence=4&isAllowed=y)
Gården som en alternativ opplæringsarena UL306 Undervisning og læring, spesialisering i spesialpedagogikk 2017
![Nav-veilederes dilemmaer i oppfølgingen av personer med psykiske helseproblemer | Søkelys på arbeidslivet Nav-veilederes dilemmaer i oppfølgingen av personer med psykiske helseproblemer | Søkelys på arbeidslivet](https://www.idunn.no/cms/asset/eaf2eb21-9ee0-4773-93da-dc5515bd6b38/1504-7989-37-1-02.largecover.png)
Nav-veilederes dilemmaer i oppfølgingen av personer med psykiske helseproblemer | Søkelys på arbeidslivet
![Jeg ble litt overasket over hvor mye elevene kan.En kvalitativ studie med fokus på læreres bruk av ulike læringsaktiviteter, helklassesamtale og samtaletrekk som redskap for å skape en aktiv tilnærming til matematikkfaget. Jeg ble litt overasket over hvor mye elevene kan.En kvalitativ studie med fokus på læreres bruk av ulike læringsaktiviteter, helklassesamtale og samtaletrekk som redskap for å skape en aktiv tilnærming til matematikkfaget.](https://data18.123doks.com/thumbv2/9pdfnet/000/048/48235/cover.webp)